ペドロ・ホセ・サンタナ博士

Department of Business

サンタナ博士はマルチリンガル(英語とスペイン語に堪能で、ポルトガル語の実務知識もある)であり、主に北東部の公立・私立大学で20年にわたり学術界で働いた経験を持つ。ニューヨークで育ち、高等教育が社会で果たす重要な役割を熟知している。

 

サンタナ博士は、高等教育がその学生に与える変革的影響を固く信じている。サンタナ博士は、多様な学生の人口構成の変化や常に変化し続けるニーズに対応し、教育機関がその可能性を最大限に発揮できるよう支援することを生涯の使命と目標としている。

サンタナ博士が教育に最も重きを置いていることは、学生人事管理学、組織管理学で複数の大学院学位を取得し、さらにグローバル・アフェアーズ、教育リーダーシップ、高等教育管理学の課程を修了していることからも明らかである。サンタナ博士は経営学で博士号を取得。彼の研究は、ミドルステーツ高等教育委員会(Middle States Commission on Higher Education)に認定された公立・私立・営利の4年制教育機関すべてにおける、ミドルステーツ最高学生事務責任者(CSAO)の役割と後継者計画に関する考察を調査したものである。サンタナ博士のキャリアパスの軌跡は、主に学生課にある。しかし、管理部門に重点を置いているにもかかわらず、彼は常にそれぞれの学問分野と訓練に根ざしている。ストックトン大学ビジネススクール、ウィルミントン大学ビジネスカレッジ、バッファロー・ステート・カレッジ高等教育アドミニストレーション学科、ゴールデイ・ビーコム・カレッジMBAプログラムなどで教鞭を執る。サンタナ博士は、戦略的計画、後継者管理、アセスメント、組織効果、学生学習成果、テクノロジーなどの経験と訓練により、地方、州、全国レベルで専門知識を発展させ、貢献している。

また、インディアナ大学リリー・フィランソロピー・スクール(Lilly Family School of Philanthropy)で資金調達マネジメントの修了証(CFRM)を取得している。その他、サンタナ博士が参加したエグゼクティブ・リーダーシップ・プログラムには、リーダーシップ・ニュージャージー・フェローズ・プログラムや、独立系大学協議会、アメリカ州立大学協会、アメリカン・アカデミック・リーダーシップ・インスティテュートが共催する1年間のプログラム、エグゼクティブ・リーダーシップ・アカデミー(ELA)などがある。

サンタナ博士は、学問的なエンパワーメントと人類の向上に貢献する数々の委員会の委員を務めている。サンタナ博士は、専門団体と慈善団体の両方で数多くの会員となっている。プライベートでは、神を礼拝し、地域社会に奉仕し、家族と過ごす時間を楽しんでいる。

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