UMF Policies

The student shall have the right to cancel the agreement and receive a full refund before the first lesson and materials are received or the third business day after enrollment, whichever is later. Cancellation is effective on the date the written notice of cancellation is made by the student. The withdrawal date is determined with the student providing a written notification to the school. The institution shall make the refund as per the calculation consistent with the Florida Administrative Code. Refunds shall be made within 30 days of determination that the student has canceled or withdrawn (regardless if the institution delivered the first lesson and materials before an effective cancellation notice was received).

In the event the institution does not accept the enrollment, a full refund of all monies will be made to the applicant. An applicant may cancel his/her enrollment within three (3) business days from the student signing of this enrollment agreement and all monies paid by an applicant will be refunded within three (3) business days after the student signed the enrollment agreement. An applicant subsequently requesting cancellation of enrollment prior to the class starting date shall be entitled to a refund of all monies paid. All monies due the applicant will be refunded within 30 days of the date of determination from the cancellation.

The refund policy for students who have started attending and withdraw during the Add/Drop period of the term in each semester, result in a refund of all monies paid, with the exception of the non-refundable application fee. The Add/Drop period is equal to one week. A student may drop and/or add courses through the first week of a course and the tuition will be adjusted for that term. Withdrawal after the drop/add period ends results in a student not being entitled to any refund.

The institution shall pay or credit refunds within 30 days of the date of determination of a student’s cancellation or withdrawal. For purposes of determining a refund, a student shall be considered to have withdrawn from an educational program when he or she withdraws or is deemed withdrawn by the date of determination and in accordance with the withdrawal policy stated in the institution’s catalog.

If an institution has collected money from a student for transmittal on the student’s behalf to a third party for a bond, library usage, or fees for a license, application, or examination and the institution has not paid the money to the third party at the time of the student’s withdrawal or cancellation, the institution shall refund the money to the student within 30 days of the date of determination of the student’s withdrawal or cancellation.

This institution shall refund any credit balance on the student’s account within 30 days of the date of determination after the date of the student’s completion by means of completing all courses required in the student’s program of study, or by withdrawal from, the educational program in which the student was enrolled.

A student must meet the following minimum standards of academic achievement and successful course completion while enrolled at UMF. Student records are reviewed at the conclusion of every semester to determine compliance with the SAP policy. There are two components to the SAP policy: 

a) Minimum Cumulative Grade Point Average 

A student’s Cumulative Grade Point Average is based on all courses taken at UMF. Students must maintain a Cumulative GPA of 3.0 or higher. Academic records are reviewed at the completion of every semester to determine SAP. 

b) Maximum Time Frame 

Students are given a maximum time frame of 150% of the published program length to complete their declared degree program. For example, if students must earn 64 credit hours to complete their declared program, they must earn (complete) those credit hours while attempting no more than 96 credit hours overall. 

All attempted courses within the student’s program count toward the maximum time frame for program completion. If at any point it becomes evident that a student cannot complete the program within the 150% time frame, the student will be suspended from the Institution. 

As a general rule, any student whose GPA is below the minimum GPA at a specified measuring point of 25% will be counseled by the School and documented in the student’s file.

একবার একজন শিক্ষার্থী নিবন্ধিত হয়ে গেলে, তাদের একমাত্র প্রয়োজনীয় সরঞ্জাম হল ইন্টারনেট অ্যাক্সেস সহ একটি ব্যক্তিগত কম্পিউটার, একটি
শিক্ষার্থীরা বিশ্বের যেকোনো স্থান থেকে ই-লার্নিং প্ল্যাটফর্মটি অ্যাক্সেস করতে পারবে। গোপনীয়তা এবং নিরাপত্তা বজায় রাখার জন্য,
প্রতিটি শিক্ষার্থীকে একটি ব্যবহারকারীর নাম এবং পাসওয়ার্ড দেওয়া হয় যা তাদের নিজস্ব ব্যক্তিগত তথ্য সংগ্রহ করতে সাহায্য করে।
পপুলি লার্নিং ম্যানেজমেন্ট সিস্টেমের মধ্যে পৃষ্ঠা।
প্রশিক্ষক এবং শিক্ষণ সম্প্রদায়ের সাথে শিক্ষার্থীদের মিথস্ক্রিয়া বজায় রাখা গুরুত্বপূর্ণ। অনলাইন
প্ল্যাটফর্ম এই মিথস্ক্রিয়াগুলিকে সময় এবং স্থানের ক্ষেত্রে আরও নমনীয় করে তুলবে, তবুও ফলাফলটি হওয়া উচিত
অনুরূপ বা আরও ভালো হতে হবে। নিম্নলিখিত মানদণ্ডগুলি রূপরেখা করা গুরুত্বপূর্ণ:
১.⁠ ⁠অধ্যাপকের অনলাইন নির্দেশনামূলক প্রযুক্তিতে জ্ঞান আছে যাতে তারা কেবল সহজেই নয়
এটি শিক্ষার্থীদের পড়ানোর জন্য ব্যবহার করুন এবং যাদের কোন সমস্যা আছে তাদেরও সাহায্য করুন।
২.⁠ ⁠শিক্ষার্থী দূরত্ব এবং সময়ের ক্ষেত্রে নমনীয়তা অর্জন করে। কোর্স সিলেবাসের উপর ভিত্তি করে, শিক্ষার্থী পারে
বিষয়ের জন্য তার শেখার পরিকল্পনা পরিকল্পনা এবং সংগঠিত করুন।
৩.⁠ ⁠অনলাইন প্রক্রিয়া অধ্যয়নের জন্য অনেক পথ খুলে দেয়; স্ব-অধ্যয়ন একটি উন্নত ভূমিকা পালন করে। এছাড়াও, তারা
ফোরাম, চ্যাট, ওয়েব কনফারেন্সিং ইত্যাদির মাধ্যমে অধ্যাপক এবং বাকি শিক্ষার্থীদের সাথে আলাপচারিতা করতে পারেন।
৪.⁠ ⁠শিক্ষার্থী কোর্সের এজেন্ডা অনুসরণ করে এবং অধ্যাপকের পরামর্শ অনুসারে কাজ করে। সেমিস্টারের কাজের জন্য শিক্ষার্থীরা দায়বদ্ধ।

নিয়োগ এবং আউটরিচ কর্মীরা UMF ওয়েবসাইটের যোগাযোগ পৃষ্ঠা, ই-মেইল এবং টেলিফোন অনুসন্ধান এবং অন্যান্য বিপণন ও বিজ্ঞাপন উপকরণ থেকে প্রাপ্ত অনুসন্ধানের জবাব দেওয়ার সময় সম্ভাব্য নতুন শিক্ষার্থীদের ন্যূনতম প্রযুক্তিগত প্রয়োজনীয়তা সম্পর্কে অবহিত করেন। একটি অনলাইন ডিগ্রি প্রোগ্রামে অংশগ্রহণ এবং সফলভাবে সমাপ্তির জন্য উপযুক্ত প্রযুক্তি থাকা একটি গুরুত্বপূর্ণ উপাদান। কর্মীরা শিক্ষার্থীদের অবহিত করেন, পাশাপাশি UMF ওয়েবসাইটে অবস্থিত বিশ্ববিদ্যালয়ের ক্যাটালগ (পৃষ্ঠা 14) দেখতে শিক্ষার্থীদের রেফার করেন: http://www.umfonline.education.

নিয়োগ কর্মীরা সম্ভাব্য শিক্ষার্থীদের ওয়েবসাইট, ইমেল, টেলিফোন কল, বা বিপণন ও বিজ্ঞাপনের অন্যান্য ফর্ম থেকে প্রাপ্ত জিজ্ঞাসার জবাব দেওয়ার সময় ন্যূনতম প্রযুক্তিগত প্রয়োজনীয়তা সম্পর্কে তথ্য প্রদান করেন।

As a general rule, any student whose GPA is below the minimum GPA at a specified measuring points of 50% and 75% will be placed on academic probation by the School. A standard period of probation is three months. However, if the student’s academic achievement and course completion rate matches or exceeds the minimums described above during the probationary period, the student will be considered to be making satisfactory progress. Any student whose academic achievement or course completion rate is determined to be sub-standard at the end of the probationary period at an evaluation point will be suspended from regular status.

Students who fail to show improvement or achieve the minimum cumulative GPA of 3.0 while on Academic Probation will be subject to Academic Dismissal from the institution. The Dean will make the decision on placing students on Academic Dismissal and will notify the affected students in writing. A student who is placed on Academic Dismissal will have a permanent record of the dismissal in the transcripts.

If approved by the Dean, a student may continue as a non-regular student for a period not to exceed one evaluation period in order to re-take courses in which the student was previously unsuccessful. During this period, the student will be charged tuition consistent with normal tuition fees. In no case may a student extend beyond the maximum program length in order to complete the program. A student wishing to extend his/her program must agree to these terms in writing. Credits earned during a period of extended enrollment will count towards the maximum time frame for completion of the program.

If a student demonstrates, after re-taking courses, that he/she is academically and motivationally prepared to continue with the program, the student may be reinstated as a regular student. The Dean will make this determination based upon a review of the student’s academic transcript and an interview with the student. The reinstatement will be based upon the student meeting the normal satisfactory progress parameters that were in effect at the evaluation point at which the student lost regular status. If reinstated as a regular student, the student will be placed on probation until at least the next evaluation point.

A student may repeat a course in which a grade has been earned. However, repeating courses in which a grade of “C” or better has been earned is not recommended. Only the second grade earned in a repeated course will be used in computing the grade point average. Credits for a repeated course are counted only one time in computing the grade point average. Hours for both courses will be used in computing the total course completion hours. Both grades remain as a permanent part of the student’s transcript. However, in no case may a student extend beyond the maximum program length in order to complete the program and receive the original credential. 

An “I” is assigned when course work is not completed in the appropriate times due to circumstances beyond the student’s control. Any “I” not removed by the student will be automatically converted to the otherwise earned grade, typically an “F”. An “I” is not calculated in the GPA but is counted in the course completion percentage. 

The School does not currently offer any pass/fail courses and the School does not issue “W” grades. 

Students who withdraw during the drop-add period and enroll in another course will receive no grade in the original course. Students may not withdraw from a course after the drop-add period without financial penalty. 

The Dean may, in his/her discretion, grant leaves of absence or waive interim satisfactory standards for circumstances involving poor health, family crisis, or other significant occurrences outside the student’s control. These circumstances must be documented and the student must demonstrate that they had an adverse impact on the student’s satisfactory progress. No waivers will be granted for graduation requirements.

The satisfactory progress standards apply to all students enrolled at the School in a regular status.

The School does not currently have a remedial program. All courses attempted at the School affect the calculation of the student’s satisfactory progress.

Any student who feels that a grade has been erroneously awarded, that an action to place him/her on probation or suspension is improper, or that has any other grievance, may appeal that action to the Dean. This appeal must be in writing and must be made within five (5) days of the action in question. 

The Dean will investigate the matter and will provide a response within ten (10) days of the appeal. Actions taken by the Dean may include the following: denial of any change in grade or action, change of grade, removal from probationary status, or reinstatement in the case of suspension. 

Please note that there are no D grades or plus or minus signs. 

Students are expected to participate and actively contribute in class assignments (including discussions), demonstrating knowledge of the concepts and theories studied, and the ability to apply that knowledge when analyzing current events, assigned case studies, or real business questions from their own organizations and communities. 

This institution’s policy on attendance is based on the premise that regular communication between the teacher and the student and, also, among students themselves, has significant value in the learning process. To assure this timely communication, the instructor will respond to each assignment submissions or exam submissions within 7 days. To further assure this timely communication, students must respond to each of the instructor’s inquiries within 7 days as well. 

A student must demonstrate regular and substantive interaction with the instructor. Regular and substantive interaction is defined as completing one of the following academically related activities once a week in order to be marked as having attended and actively participating: 

• Post to the course discussion board substantive comments relevant to the subject 
• Substantive exchanges with the instructor about course content, concepts, and assignments 
• Submit a graded unit assignment or exercise 
• Attempt a final exam 

Assignments should be completed timely and within the posted deadlines. Limited extensions of time may only be granted for unexpected business, health, or personal emergencies, whenever those are communicated in advance of missing a due date. Emergencies require a written proof. In the rare occurrence of a technical issue preventing students from submitting assignments on time, the late penalty will not be applied, provided the technical issue is outside of the control of individual students. 18 

It is important that students stay connected to the platform to review the materials, participate in class activities, and actively participate in the forums and all other activities related to the Institutions environment. Students may not be offline from the academic platform for more than seven (7) consecutive days. Students who miss more than seven (7) consecutive days will be administratively withdrawn. 

A student may request a Leave of Absence (LOA), whenever it is necessary to take an academic leave due to individual circumstances. A student seeking a LOA must submit a request to the Registrar. The Leave of Absence cannot exceed 180 days in any 12-month period. 

A student may not begin a Leave of Absence while an active course is in progress, rather a withdrawal procedure must be initiated by the student. The LOA can begin upon the completion of the active course term. Students ready to resume their studies after a leave of absence must contact the Registrar. Upon the student’s return from the leave of absence, the student will be permitted to complete the coursework from where they left prior to the Leave of Absence. If a student does not resume attendance on, before or at the end of an approved Leave of Absence, then the student will be withdrawn from the institution and may need to reapply into the program. 

UMF has and uniformly applies a published Withdrawal policy that complies with all state and federal agency requirements. 

1. A student choosing to withdraw from the school after the start of classes is to provide a written notice to the Dean. The notice must include the expected last date of attendance and be signed and dated by the student. The written notice may be submitted by mail or by electronic transmission. 

2. If special circumstances arise, a student may request, in writing, a leave of absence, which should include the date the student anticipates the leave beginning and ending. If a student does not resume attendance at the institution on or before the end of an approved leave of absence, the institution must treat the student as a withdrawal and the date that the leave of absence was approved should be considered the last date of attendance for refund purposes. 

3. A student will be determined to be withdrawn from the school if the student misses 14 consecutive instructional days and all the days are unexcused. 

4. All refunds must be received within 30 days of the determination of the withdrawal date. 

5. Approval of the withdrawal will allow the student to re-register and continue in the program on a date no later than the beginning of the start of the next class. 

6. A student granted readmission is subject to the tuition rate and fees at the time of re-entry. 

7. A student’s last date of attendance is the last day a student had academically related activity, which may include projects, discussion posts or examinations. The last date of attendance is when the school determines that the student is no longer in school. 

The school does not participate in either State or Federal financial aid programs, nor does it provide financial aid directly to its students. A student enrolled in an unaccredited institution is not eligible for federal financial aid programs.

The President may impose penalties for violations of University of Mid Florida (UMF) academic policies or campus regulations, whether or not such violations are also violations of law or subject to legal proceedings.
UMF communicates directly with students whose conduct warrants disciplinary action.

Cheating is defined as the attempt—successful or not—to give or obtain aid or information by illicit means in meeting any academic requirement, including examinations. This includes falsifying reports, assignments, or documents.

Plagiarism is defined as the use, without proper acknowledgment, of ideas, phrases, sentences, or larger units of discourse from another writer or speaker. This includes unauthorized copying of software and violations of copyright laws.

Faculty Responsibilities

Faculty are expected to:

• Take practical steps to prevent and detect cheating.
• Report suspected academic misconduct to the Program Director.
• Report evidence of plagiarism, exam cheating, or falsification of records to the Program Director.

Student Responsibilities

Students are expected to:

• Follow faculty instructions for all assignments and exams.
• Understand documentation requirements for papers, exams, and the use of digital tools and content.
• Report concerns about instructional practices that may promote cheating to the Program Director.

Consequences of Academic Dishonesty

Depending on the severity of the infraction, consequences may include:

• A grade of “0%” on the assignment, test, or project.
• A lowered course grade or failure of the course.
• Dismissal from the institution under the standards of student conduct.

The Program Director will communicate directly with students involved in academic dishonesty and make recommendations for disciplinary action. Final decisions regarding suspension or readmission will be made by the President.

PENALTIES FOR MISCONDUCT

The President may impose penalties for violations of UMF policies or campus regulations, whether or not such violations are also violations of law, and whether proceedings are or have been pending in the courts involving the same acts.

If, because of an official appeal, it is determined that the student was improperly disciplined, the President shall, if requested by the student, seal the hearing record and remove any reference to the disciplinary process from the student’s record. The record may only be used in legal proceedings.

Regardless of whether a formal hearing occurs, UMF may provide written notice to a student stating that their behavior may have violated policies and, if repeated, could result in disciplinary action. Prior behavior detailed in this notice may be considered in future disciplinary proceedings.

Types of Disciplinary Actions

Any sanction imposed will be appropriate to the violation, considering its context and seriousness:

• Warning/Censure: Written notice that a violation occurred and further violations may lead to more serious action.
• Disciplinary Probation: Temporary status requiring good behavior. Further violations may lead to suspension or dismissal.
• Loss of Privileges / Exclusion from Activities: Temporary ban from certain activities or privileges.
• Suspension: Temporary removal from UMF with the possibility of return after meeting specific conditions.
• Dismissal: Permanent removal from UMF, with readmission only under exceptional circumstances.
• Restitution: Financial or service-based compensation for damage caused by a student.
• Revocation of Degree: May occur with approval from the UMF Governing Board.

Student Rights

Students have the right to:

• Attend a safe, welcoming school and be part of a community that values learning.
• Expect courtesy, fairness, and respect from staff and peers.
• Expect that property will be respected and protected.
• Express opinions freely through lawful means.
• Advocate for changes to laws, policies, or regulations.

Student Responsibilities

Students are expected to:

• Attend school regularly and follow assigned schedules.
• Follow institutional rules, policies, and procedures.
• Respect the authority of faculty and staff.
• Respect the rights, property, and beliefs of others.
• Avoid using obscene, violent, or disrespectful language or gestures.
• Resolve conflicts peacefully.
• Avoid bullying, harassment, or physical harm to others.

যে কোনও শিক্ষার্থী যদি মনে করে যে মিড ফ্লোরিডা বিশ্ববিদ্যালয়ের কোনও সিদ্ধান্ত বা পদক্ষেপ তার ছাত্র হিসেবে মর্যাদা, অধিকার বা সুযোগ-সুবিধাকে প্রতিকূলভাবে প্রভাবিত করেছে, তাহলে অভিযোগ প্রক্রিয়াটি তাদের জন্য উপলব্ধ। এর উদ্দেশ্য হল শিক্ষার্থীদের অভিযোগ সমাধানের জন্য একটি দ্রুত এবং ন্যায়সঙ্গত প্রক্রিয়া প্রদান করা। অভিযোগযুক্ত শিক্ষার্থীদের প্রথমে উপযুক্ত কোর্স অধ্যাপকের সাথে যোগাযোগ করা উচিত। যদি অধ্যাপক শিক্ষার্থীর অভিযোগ সমাধান করতে অক্ষম হন, তাহলে অধ্যাপক লিখিতভাবে শিক্ষা পরিচালকের কাছে তা পাঠাবেন। যদি শিক্ষা পরিচালক শিক্ষার্থীদের অভিযোগ সমাধান করতে অক্ষম হন, তাহলে তিনি তা প্রধান নির্বাহী কর্মকর্তার কাছে পাঠাবেন। প্রধান নির্বাহী কর্মকর্তা অভিযোগ সমাধানের জন্য পদক্ষেপ নেবেন অথবা পালাক্রমে মিড ফ্লোরিডা বিশ্ববিদ্যালয়ের সভাপতির কাছে পাঠাবেন। মিড ফ্লোরিডা বিশ্ববিদ্যালয়ের সভাপতির সিদ্ধান্ত চূড়ান্ত।
অনানুষ্ঠানিক সমাধান
অভিযোগের কারণ হিসেবে চিহ্নিত পরিস্থিতির সাথে সবচেয়ে বেশি উদ্বিগ্ন বা দায়ী ব্যক্তিদের সাথে সরাসরি কথা বলতে শিক্ষার্থীদের উৎসাহিত করা হচ্ছে। যদি এই যোগাযোগ কোনও সমাধানে না পৌঁছায়, অথবা এই ধরনের আলোচনা যথাযথ বলে বিবেচিত না হয়, তাহলে শিক্ষার্থী একটি অনানুষ্ঠানিক অভিযোগ নথিভুক্ত করতে পারে অথবা একটি আনুষ্ঠানিক লিখিত অভিযোগ দায়ের করতে পারে।
অনানুষ্ঠানিক অভিযোগ
অভিযোগের সূত্রপাতের ঘটনার ত্রিশ (৩০) দিনের মধ্যে একজন শিক্ষার্থী অনানুষ্ঠানিক অভিযোগ দায়ের করতে পারে। যত তাড়াতাড়ি যোগাযোগ করা হবে, বিষয়টি সন্তোষজনকভাবে সমাধানের সম্ভাবনা তত বেশি। শিক্ষা পরিচালকের কাছে অভিযোগ করা উচিত। অনানুষ্ঠানিক অভিযোগ ব্যক্তিগতভাবে, টেলিফোনে বা ইমেলের মাধ্যমে করা যেতে পারে। মিড ফ্লোরিডা বিশ্ববিদ্যালয়ের উপযুক্ত কর্মীরা শিক্ষার্থীর উপস্থাপিত বিষয়টি পর্যালোচনা করবেন এবং কোনও পদক্ষেপ নেওয়া প্রয়োজন কিনা তা নির্ধারণ করবেন। অনানুষ্ঠানিক অভিযোগের ২০ দিনের মধ্যে মিড ফ্লোরিডা বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রতিক্রিয়া সম্পর্কে শিক্ষার্থীকে অবহিত করা হবে। যদি শিক্ষার্থী সিদ্ধান্ত এবং/অথবা সমাধানের প্রচেষ্টায় সন্তুষ্ট না হয়, তাহলে সে আনুষ্ঠানিক অভিযোগ করতে পারে।
আনুষ্ঠানিক অভিযোগ
বিভাগীয় চেয়ারপারসনের কাছে লিখিতভাবে একটি আনুষ্ঠানিক অভিযোগ জমা দিতে হবে। অভিযোগের সূত্রপাতের ঘটনার ষাট (60) দিনের মধ্যে আনুষ্ঠানিক অভিযোগ দায়ের করতে হবে এবং অভিযোগের প্রকৃতি এবং প্রতিকার চাওয়া হচ্ছে। সমস্যা সমাধানের জন্য পূর্ববর্তী যেকোনো প্রচেষ্টার বর্ণনাও দিতে হবে। পনের (15) দিনের মধ্যে অভিযোগের প্রাপ্তি স্বীকার করা হবে। এরপর উপযুক্ত ইউনিভার্সিটি অফ মিড ফ্লোরিডা প্রশাসক বিষয়টি পর্যালোচনা করবেন। অভিযোগ প্রাপ্তির ত্রিশ (30) দিনের মধ্যে যেকোনো প্রস্তাবিত সমাধান সহ একটি চূড়ান্ত লিখিত সিদ্ধান্ত শিক্ষার্থীর কাছে পাঠানো হবে। মিড ফ্লোরিডা বিশ্ববিদ্যালয়ের সংশ্লিষ্ট অফিস আনুষ্ঠানিক অভিযোগের সম্পূর্ণ রেকর্ড রাখবে। সমস্ত আনুষ্ঠানিক অভিযোগের ফলাফলের রেকর্ড একটি কেন্দ্রীভূত ডাটাবেসে এবং শিক্ষার্থীর ইলেকট্রনিক ফাইলেও সংরক্ষণ করা হবে। এই প্রক্রিয়া শেষে যে শিক্ষার্থীরা মনে করে যে অভিযোগটি অমীমাংসিত, তারা এটি এখানে পাঠাতে পারেন:

স্বাধীন শিক্ষা কমিশন ফ্লোরিডা শিক্ষা বিভাগ
৩২৫ ওয়েস্ট গেইনস স্ট্রিট, টালাহাসি, এফএল ৩২৩৯৯-০৪০০
ফোন করুন 850.245.3200, অথবা টোল ফ্রি 888.224.6684, অথবা অনলাইনে http://www.fldoe.org/policy/cie

Students who have been placed on Dismissal can appeal the decision based on mitigating personal circumstances. The appeal has to be submitted in writing to the Dean, who will make the final determination. If the appeal is approved, the student will be permitted to continue coursework at UMF under academic probation status. The Dean will communicate directly with students whose conduct was deemed to warrant disciplinary action and will make the final decision if a student will not be allowed to be readmitted.

Violations of the Harassment or Discrimination Policy of this institution will become part of the student’s record. Depending on the severity and/or frequency of the violation(s), the Faculty may take disciplinary action, including administrative withdrawal from the institution. A student who has become subject to disciplinary action may submit an appeal to the Dean per the Grievance policy. The Dean will communicate directly with a student whose conduct was deemed to warrant disciplinary action and will make the final decision if a student will not be allowed to be readmitted.

মিড ফ্লোরিডা বিশ্ববিদ্যালয় (UMF) পূর্বে অর্জিত ক্রেডিট স্থানান্তরের সুবিধা প্রদানের মাধ্যমে শিক্ষার্থীদের শিক্ষাগত লক্ষ্যগুলিকে সমর্থন করতে প্রতিশ্রুতিবদ্ধ। ক্রেডিট স্থানান্তরের যোগ্যতা নিম্নরূপ:
– ইউএমএফ মার্কিন শিক্ষা বিভাগ বা উচ্চ শিক্ষা স্বীকৃতি কাউন্সিল (CHEA) দ্বারা স্বীকৃত সংস্থাগুলি দ্বারা স্বীকৃত প্রতিষ্ঠানগুলি থেকে স্থানান্তর ক্রেডিট গ্রহণ করে।
– ট্রান্সফার কোর্সগুলিকে UMF-এর স্নাতক-স্তরের বিষয়বস্তু, সুযোগ এবং কঠোরতার সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ হতে হবে।
কোর্স।
- কোর্সগুলি অবশ্যই অনুসৃত ডিগ্রি প্রোগ্রামের সাথে সরাসরি প্রযোজ্য হতে হবে।
– স্থানান্তরের জন্য বিবেচিত কোনও কোর্সের জন্য ন্যূনতম B (3.0) গ্রেড থাকা আবশ্যক।
– শিক্ষার্থীরা UMF-এ স্নাতকোত্তর ডিগ্রির জন্য প্রয়োজনীয় মোট ক্রেডিটের 50% পর্যন্ত স্থানান্তর করতে পারে। প্রদত্ত ডিগ্রির অখণ্ডতা এবং গুণমান নিশ্চিত করার জন্য কমপক্ষে 50% ক্রেডিট সরাসরি UMF-এর মাধ্যমে অর্জন করতে হবে।
- শুধুমাত্র স্বীকৃত প্রতিষ্ঠান থেকে স্নাতক স্তরের কোর্সওয়ার্ক স্থানান্তরের জন্য মূল্যায়ন করা হবে।
– কিছু ক্ষেত্রে, UMF পেশাদার সার্টিফিকেশন বা লাইসেন্সের জন্য ক্রেডিট প্রদান করতে পারে যদি সেগুলি ডিগ্রি প্রোগ্রামের সাথে প্রাসঙ্গিক হয় এবং স্নাতক কোর্সওয়ার্কের সমতুল্য হয়। ডকুমেন্টেশন প্রয়োজন।
– মার্কিন সমতা নির্ধারণের জন্য আন্তর্জাতিক কোর্সওয়ার্ক অবশ্যই একটি স্বীকৃত শংসাপত্র মূল্যায়ন পরিষেবা (যেমন, WES বা ECE) দ্বারা মূল্যায়ন করা উচিত।
ব্যতিক্রম:
- অভিজ্ঞতামূলক শিক্ষা, নন-ক্রেডিট কোর্স, অথবা স্নাতক স্তরের কোর্সওয়ার্কের জন্য ট্রান্সফার ক্রেডিট প্রদান করা হবে না।
– স্বীকৃত স্বীকৃতি ছাড়া প্রতিষ্ঠানের ক্রেডিট গ্রহণ করা হবে না।

শিক্ষার্থীদের অবশ্যই পূর্ববর্তী সকল প্রতিষ্ঠানের অফিসিয়াল ট্রান্সক্রিপ্ট জমা দিতে হবে। সমতা মূল্যায়নের জন্য কোর্সের বিবরণ, সিলেবাস, বা অন্যান্য সহায়ক নথিপত্রের প্রয়োজন হতে পারে।
UMF-তে ভর্তির প্রথম সেমিস্টার শেষ হওয়ার আগেই ট্রান্সফার ক্রেডিট অনুরোধ জমা দিতে হবে। একাডেমিক অ্যাফেয়ার্স অফিস সমস্ত ট্রান্সফার ক্রেডিট অনুরোধ পর্যালোচনা করে। চূড়ান্ত অনুমোদনের দায়িত্ব স্নাতকোত্তর অধ্যয়নের ডিনের উপর ন্যস্ত। যদি ট্রান্সফার ক্রেডিট অনুরোধ প্রত্যাখ্যান করা হয়, তাহলে শিক্ষার্থীরা বিজ্ঞপ্তির 30 দিনের মধ্যে রাষ্ট্রপতির কাছে লিখিত অনুরোধ জমা দিয়ে সিদ্ধান্তের বিরুদ্ধে আপিল করতে পারে। আপিলের সাথে অতিরিক্ত সহায়ক নথিপত্র অন্তর্ভুক্ত থাকতে হবে।
স্বীকৃতির মান, প্রাতিষ্ঠানিক প্রয়োজনীয়তা, অথবা প্রোগ্রাম-নির্দিষ্ট চাহিদার পরিবর্তনের সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ করার জন্য UMF এই নীতিটি আপডেট করার অধিকার সংরক্ষণ করে।

The UMF Prior Learning Assessment (PLA) Credit Evaluation at UMF for graduate level coursework is a process that will ensure students have a streamlined method for obtaining credit based on relevant professional and academic experiences, as well as alignment with UMF’s academic standards.

UMF Prior Learning Assessment Credit Evaluation: Graduate-Level

1. Eligibility and Scope

Graduate students may apply for PLA credit if they can demonstrate prior learning that aligns with UMF’s graduate coursework standards. Eligible experiences include:

• Professional work in relevant industries
• Academic coursework from non-accredited institutions
• Certifications, licenses, or professional training
• Research or publications
• Military service and specialized training

2. PLA Credit Evaluation Process

Step 1: Initial Inquiry and Consultation

• Objective: Provide students with an overview of the PLA process, policies, and guidelines.
• Action: Students consult with the PLA Advisor or Program Director to discuss their eligibility and potential credits.

Step 2: Submission of PLA Portfolio

• Components:

• • Resume/CV: Highlight relevant experience and accomplishments.
  • Reflective Essay: Describe the knowledge acquired, linking it to the UMF graduate-level course outcomes.
  • Documentation: Evidence such as certificates, publications, work samples, or a supervisor’s endorsement.

• Alignment Requirement: Portfolio should map experiences to the learning outcomes of the specific graduate courses for which credit is sought.

Step 3: Faculty Review and Assessment

• Evaluators: Designated UMF faculty with expertise in the subject matter.
• Assessment Criteria: Evaluators will assess whether the student’s prior learning sufficiently covers course objectives, academic rigor, and graduate-level critical thinking and analysis.

Step 4: Credit Award and Documentation

• Evaluation Outcome: Students may be awarded full or partial course credit, or they may be asked to resubmit if additional information is needed.
• Transcript Notation: Credits earned through PLA will be noted as “Prior Learning Credit” on the student’s transcript but will not impact GPA.

3. PLA Credit Limitations and Standards

• Maximum Credits: Graduate students may apply for up to (6) PLA credits toward their degree.
• Course Equivalency: Each PLA credit granted must align closely with specific UMF graduate course objectives.
• Grade Requirements: PLA credit is awarded on a credit/no-credit basis; students do not receive letter grades for prior learning.

4. Fees and Deadlines

• Application Fee: A one-time PLA evaluation fee to cover administrative costs.
• Deadline: Applications should be submitted by the third week of the semester in which students plan to use the PLA credits.

This structure for the UMF Prior Learning Assessment Credit Evaluation ensures a thorough and fair review of students’ prior experiences, while maintaining UMF’s academic standards and integrity at the graduate level.

স্নাতকোত্তর ডিগ্রি আবেদনকারীদের জন্য ইংরেজি ভাষার দক্ষতার প্রয়োজনীয়তা
যেসব সম্ভাব্য শিক্ষার্থীর মাতৃভাষা ইংরেজি নয় এবং যারা এমন কোনও স্বীকৃত প্রতিষ্ঠান থেকে ডিগ্রি অর্জন করেননি যেখানে ইংরেজি প্রাথমিক শিক্ষার ভাষা, তাদের নিম্নলিখিত পদ্ধতিগুলির মধ্যে একটির মাধ্যমে ইংরেজিতে দক্ষতা প্রদর্শন করতে হবে:

আবেদনকারীদের নিম্নলিখিতগুলির মধ্যে একটি প্রদান করতে হবে:

TOEFL PBT: সর্বনিম্ন স্কোর ৬৫
TOEFL iBT: সর্বনিম্ন স্কোর ৭৫
আইইএলটিএস: সর্বনিম্ন স্কোর ৬.৫
পিয়ারসন ইংরেজি একাডেমিক পরীক্ষা: সর্বনিম্ন স্কোর ৫০
ডুয়োলিঙ্গো ইংরেজি পরীক্ষা: সর্বনিম্ন ১০০ নম্বর
মিশিগান ইংরেজি পরীক্ষা (MET): সর্বনিম্ন স্কোর ৫৪
মিশিগান ECCE/ECPE: সর্বনিম্ন স্কোর 650/LP
আবেদনকারীরা এই প্রয়োজনীয়তা পূরণ করতে পারেন:

অ্যাকুপ্লেসার ইএসএল পরীক্ষা: নিম্নলিখিত ন্যূনতম স্কোর অর্জন:
ESL ভাষার ব্যবহার: ৮৫
ইএসএল লিসেনিং: ৮০
ইএসএল পঠন: ৮৫
ESL বাক্যের অর্থ: 90
ইএসএল রাইটপ্লেসার: ৪
বিস্তৃত স্কোর: ৩৫০
একেন পরীক্ষা: প্রি-১ এর ন্যূনতম গ্রেড
CEFR মানদণ্ড: ন্যূনতম B-2 দক্ষতা স্তর, অনুমোদিত ESOL পরীক্ষার মাধ্যমে মূল্যায়ন করা হয়েছে (যেমন, কেমব্রিজ বিশ্ববিদ্যালয়)।
ইংরেজি ক্রেডিট আওয়ার: একটি স্বীকৃত প্রতিষ্ঠানে যেখানে ইংরেজি শিক্ষার ভাষা ছিল, সেখানে B গড় সহ কমপক্ষে 30 সেমিস্টার ক্রেডিট আওয়ার সম্পন্ন করা।
ইংরেজি-বহির্ভূত প্রতিলিপি
ইংরেজি ব্যতীত অন্য কোনও ভাষায় জারি করা ট্রান্সক্রিপ্টগুলি অবশ্যই অনুমোদিত তৃতীয় পক্ষের পরিষেবা দ্বারা মূল্যায়ন এবং অনুবাদ করা উচিত।

মিড ফ্লোরিডা বিশ্ববিদ্যালয় তার সম্প্রদায়ের সদস্যদের মধ্যে সততা, শ্রদ্ধা এবং নীতিগত আচরণের সংস্কৃতি বজায় রাখতে প্রতিশ্রুতিবদ্ধ, যার মধ্যে রয়েছে ছাত্র, অনুষদ, কর্মী, প্রশাসক, বোর্ড সদস্য এবং স্বেচ্ছাসেবক। এই নীতিশাস্ত্রের কোডটি একটি সম্মানজনক, নিরাপদ এবং উৎপাদনশীল শিক্ষার পরিবেশ গড়ে তোলার জন্য সকল সদস্যের কাছ থেকে প্রত্যাশিত নীতি এবং মানগুলির রূপরেখা দেয়।

১. সততা এবং নিষ্ঠা
– বিশ্ববিদ্যালয় সম্প্রদায়ের সকল সদস্য তাদের একাডেমিক, পেশাদার এবং ব্যক্তিগত মিথস্ক্রিয়ায় সততার সাথে কাজ করবেন বলে আশা করা হচ্ছে।
– একাডেমিক সততা সর্বাগ্রে; প্রতারণা, চুরি এবং কারও কাজের ভুল উপস্থাপনা কঠোরভাবে নিষিদ্ধ।
- শিক্ষকতা, গবেষণা এবং পরিষেবার ক্ষেত্রে নৈতিক মান বজায় রাখার জন্য অনুষদ এবং কর্মীরা দায়ী।

২. শ্রদ্ধা এবং অন্তর্ভুক্তি
– বিশ্ববিদ্যালয়টি এমন একটি অন্তর্ভুক্তিমূলক পরিবেশ তৈরিতে নিবেদিতপ্রাণ যা বৈচিত্র্যকে মূল্য দেয় এবং পারস্পরিক শ্রদ্ধা প্রচার করে।
– জাতি, লিঙ্গ, বয়স, অক্ষমতা, ধর্ম, বা অন্য কোনও বৈশিষ্ট্যের ভিত্তিতে যেকোনো ধরণের বৈষম্য, হয়রানি এবং অসহিষ্ণুতা অগ্রহণযোগ্য।
– বিশ্ববিদ্যালয় সম্প্রদায়ের সকল সদস্যের শেখার এবং সহযোগিতার জন্য একটি সম্মানজনক এবং সহায়ক পরিবেশ তৈরিতে অবদান রাখা উচিত।

৩. দায়িত্ব এবং জবাবদিহিতা
– বিশ্ববিদ্যালয় সম্প্রদায়ের সদস্যরা তাদের কর্মকাণ্ডের জন্য দায়বদ্ধ এবং তাদের সিদ্ধান্তের জন্য তাদের দায়িত্ব নেওয়ার আশা করা হয়।
- অনুষদ এবং কর্মীদের তাদের কর্তব্যে পেশাদারিত্ব এবং জবাবদিহিতা প্রদর্শন করে উদাহরণ দিয়ে নেতৃত্ব দেওয়ার জন্য উৎসাহিত করা হয়।
– শিক্ষার্থীরা বিশ্ববিদ্যালয়ের নীতিমালা মেনে চলার জন্য দায়ী, যার মধ্যে একাডেমিক এবং আচরণ নীতিও অন্তর্ভুক্ত।

৪. উৎকর্ষতার প্রতি অঙ্গীকার
- বিশ্ববিদ্যালয়টি আমাদের সম্প্রদায়ের জন্য শিক্ষা, গবেষণা এবং সেবার উচ্চ মান বজায় রাখতে প্রতিশ্রুতিবদ্ধ।
- শিক্ষক এবং কর্মীদের শিক্ষাদান, গবেষণায় ক্রমাগত উন্নতির জন্য প্রচেষ্টা করা উচিত, এবং প্রশাসনিক কার্যাবলী।
- শিক্ষার্থীদের একাডেমিক উৎকর্ষতা অর্জন এবং প্রদর্শনের জন্য উৎসাহিত করা হয় তাদের পড়াশোনায় কৌতূহল এবং নিষ্ঠা।

৫. গোপনীয়তা এবং গোপনীয়তা
– মিড ফ্লোরিডা বিশ্ববিদ্যালয়ের ছাত্র, অনুষদ এবং কর্মীদের গোপনীয়তাকে সম্মান করা একটি অগ্রাধিকার।
– ব্যক্তিগত তথ্য গোপন রাখা উচিত এবং শুধুমাত্র প্রয়োজনে এবং যথাযথ অনুমোদনের মাধ্যমে ভাগ করা উচিত।
– সকল সদস্যের গোপনীয়তা সম্পর্কিত আইন এবং বিশ্ববিদ্যালয়ের নীতিমালা মেনে চলা উচিত, যেমন FERPA (পারিবারিক শিক্ষাগত অধিকার এবং গোপনীয়তা আইন)।

৬. আইন ও নীতিমালা মেনে চলা
– বিশ্ববিদ্যালয় সম্প্রদায়ের কাছ থেকে সমস্ত স্থানীয়, রাজ্য এবং ফেডারেল আইন, সেইসাথে বিশ্ববিদ্যালয়ের নীতি এবং পদ্ধতি মেনে চলার আশা করা হয়।
– বিশ্ববিদ্যালয়ের নীতিমালা বা আইনি প্রয়োজনীয়তা লঙ্ঘনের ফলে যথাযথ শাস্তিমূলক ব্যবস্থা নেওয়া হবে।
– সদস্যদের যেকোনো অনৈতিক আচরণ বা নীতি লঙ্ঘনের বিষয়ে সংশ্লিষ্ট বিশ্ববিদ্যালয় কর্তৃপক্ষকে জানাতে হবে।

৭. গবেষণায় নৈতিক আচরণ
– গবেষকদের অবশ্যই সকল গবেষণা কার্যক্রম সততার সাথে পরিচালনা করতে হবে এবং বৈজ্ঞানিক ও একাডেমিক সততার সর্বোচ্চ মান মেনে চলতে হবে।
– মানব বিষয় সম্পর্কিত সমস্ত গবেষণা অবশ্যই প্রাতিষ্ঠানিক পর্যালোচনা বোর্ড (IRB) দ্বারা অনুমোদিত হতে হবে এবং IRB নির্দেশিকা অনুসরণ করে পরিচালিত হতে হবে।
– চৌর্যবৃত্তি, তথ্য ম্যানিপুলেশন এবং অন্যান্য অনৈতিক গবেষণা অনুশীলন কঠোরভাবে নিষিদ্ধ।

৮. পরিবেশগত ও সামাজিক দায়িত্ব
- বিশ্ববিদ্যালয় পরিবেশগতভাবে টেকসই এবং সামাজিকভাবে দায়ী অনুশীলনগুলিকে উৎসাহিত করে।
– সদস্যদের পরিবেশগত তত্ত্বাবধান এবং সম্প্রদায়ের সম্পৃক্ততাকে সমর্থন করে এমন উদ্যোগে অংশগ্রহণের জন্য উৎসাহিত করা হয়।

৯. নৈতিক উদ্বেগের প্রতিবেদন করা এবং সমাধান করা

– বিশ্ববিদ্যালয়টি নীতিগত উদ্বেগগুলি গোপনীয়ভাবে এবং প্রতিশোধের ভয় ছাড়াই রিপোর্ট করার ব্যবস্থা প্রদান করে। সকল সদস্যকে নির্দিষ্ট চ্যানেলের মাধ্যমে অনৈতিক আচরণ, স্বার্থের দ্বন্দ্ব, বা এই কোড লঙ্ঘনের প্রতিবেদন করার জন্য উৎসাহিত করা হচ্ছে।
- প্রতিবেদনগুলি তাৎক্ষণিকভাবে সমাধান করা হবে এবং প্রয়োজনে সংশোধনমূলক ব্যবস্থা নেওয়া হবে।
যেসব লঙ্ঘন বা উদ্বেগ বিদ্যমান বিশ্ববিদ্যালয়ের নীতিমালার আওতায় আসে না অথবা যার রিপোর্টিং প্রক্রিয়া প্রতিষ্ঠিত নেই, সেগুলির জন্য নিম্নলিখিত নির্দেশিকা অনুসরণ করা উচিত:
– অনুষদ সদস্য: অনুষদ সদস্যদের তাদের বিভাগ বা বিভাগের চেয়ারম্যান বা তাদের ডিনের কাছে লঙ্ঘন বা উদ্বেগের কথা জানাতে হবে।
– কর্মী সদস্য: কর্মী সদস্যদের তাদের তাৎক্ষণিক তত্ত্বাবধায়ককে লঙ্ঘন বা উদ্বেগের বিষয়ে রিপোর্ট করা উচিত। যদি কোনও কারণে কারও তাৎক্ষণিক তত্ত্বাবধায়কের কাছে লঙ্ঘনের বিষয়ে রিপোর্ট করা উপযুক্ত না হয়, তাহলে কর্মী সদস্যকে তত্ত্বাবধায়কের ঊর্ধ্বতনকে লঙ্ঘনের বিষয়ে রিপোর্ট করা উচিত।
– শিক্ষার্থীরা: শিক্ষার্থীদের তাদের স্কুলের ডিনের অফিসে লঙ্ঘন বা উদ্বেগের কথা জানাতে হবে।
– ছাত্র কর্মচারী: ছাত্র কর্মচারীদের তাদের কর্মসংস্থান সম্পর্কিত লঙ্ঘন বা উদ্বেগগুলি তাদের তাৎক্ষণিক তত্ত্বাবধায়কের কাছে রিপোর্ট করা উচিত। যদি কোনও কারণে কারও তত্ত্বাবধায়কের কাছে লঙ্ঘনের প্রতিবেদন করা উপযুক্ত না হয়, তাহলে ছাত্র কর্মচারীর উচিত তত্ত্বাবধায়কের ঊর্ধ্বতনকে লঙ্ঘনের প্রতিবেদন করা।
– রিজেন্টস বোর্ড এবং উপদেষ্টা বোর্ডের সদস্যরা: বোর্ড সদস্যদের লঙ্ঘন বা উদ্বেগের বিষয়ে তাদের নিজ নিজ বোর্ডের চেয়ারম্যান বা বিশ্ববিদ্যালয়ের যোগাযোগকারীর কাছে রিপোর্ট করা উচিত।
– স্বেচ্ছাসেবক: বিশ্ববিদ্যালয়ের স্বেচ্ছাসেবকদের উচিত লঙ্ঘন বা উদ্বেগের বিষয়ে বিশ্ববিদ্যালয়ের কর্মচারীর কাছে রিপোর্ট করা যিনি বিশ্ববিদ্যালয়ের সাথে তাদের স্বেচ্ছাসেবক কার্যকলাপ সমন্বয় করেন।
১০. স্বীকৃতি এবং প্রতিশ্রুতি
– বিশ্ববিদ্যালয় সম্প্রদায়ের সকল সদস্যকে এই নীতিশাস্ত্রের কোডটি পড়তে এবং স্বীকার করতে হবে।
– বিশ্ববিদ্যালয় সম্প্রদায়ে অংশগ্রহণের মাধ্যমে, ব্যক্তিরা এই নীতিশাস্ত্রের কোডে বর্ণিত নীতি এবং মূল্যবোধগুলিকে সমুন্নত রাখতে সম্মত হন।

মিড ফ্লোরিডা বিশ্ববিদ্যালয় (UMF) তার টিউশন রিফান্ড পদ্ধতিতে স্বচ্ছতা এবং ন্যায্যতা বজায় রাখতে প্রতিশ্রুতিবদ্ধ। যে সকল শিক্ষার্থী আনুষ্ঠানিকভাবে কোনও কোর্স বা প্রোগ্রাম থেকে প্রত্যাহার করে নেয় তারা নীচের সময়সূচীর উপর ভিত্তি করে টিউশন রিফান্ডের জন্য যোগ্য হতে পারে। সমস্ত প্রত্যাহার অবশ্যই অফিসিয়াল প্রত্যাহার ফর্মের মাধ্যমে লিখিতভাবে জমা দিতে হবে এবং অনুমোদিত হতে হবে।
রেজিস্ট্রার অফিস কর্তৃক। ক্লাস শুরু হওয়ার সাত দিন পর অ্যাড/ড্রপ পিরিয়ড শেষ হবে। প্রথম সপ্তাহের পরে, যদি শিক্ষার্থী ক্লাস থেকে প্রত্যাহার করতে চায়, তাহলে নিম্নলিখিত রিফান্ড নীতি প্রযোজ্য হবে:
● ফেরতের পরিমাণ শিক্ষার্থীর আনুষ্ঠানিকভাবে প্রত্যাহারের তারিখের উপর নির্ভর করে, উপস্থিতির শেষ তারিখের উপর নয়।
● আবেদন ফি, প্রযুক্তি ফি এবং কোর্স উপকরণ ফেরতযোগ্য নয়।
● যদি শিক্ষার্থী বৃত্তির মাধ্যমে অর্থ প্রদান করে থাকে, তাহলে ফেরত দেওয়া অর্থ পকেট থেকে প্রদত্ত যেকোনো টিউশন ফি-এর মধ্যেই সীমাবদ্ধ থাকবে।
সমস্ত অর্থপ্রদান এবং ফেরত মার্কিন ডলারে গণনা করা হয়। সমস্ত অর্থপ্রদান টিউশন ফি বাদ দিয়ে স্কলারশিপের পরিমাণের উপর ভিত্তি করে করা হয়। ভবিষ্যতের কোর্সের অতিরিক্ত অর্থপ্রদান বা অগ্রিম অর্থপ্রদানের জন্য প্রাপ্ত যেকোনো অর্থপ্রদানের জন্য বিশ্ববিদ্যালয় 100% ফেরত দেবে।

উত্তোলনের সময়সীমা – টিউশন রিফান্ডের শতাংশ
ক্লাসের প্রথম দিনের আগে – 100%
সপ্তাহ ১ (দিন ১-৭) – ১০০১TP3T
দ্বিতীয় সপ্তাহ (৮-১৪ দিন) – ৯০১TP৩টি
সপ্তাহ ৩ (দিন ১৫-২১) – ৭৫১TP3T

সপ্তাহ ৪ (দিন ২২-২৮) – ৫০১TP৩T
সপ্তাহ ৫ (দিন ২৯-৩৫) – ২৫১TP3T
সপ্তাহ ষষ্ঠ এবং তার পর (দিন ৩৬+) – ০১TP3T

উদাহরণ (মার্কিন ডলারে):
১. বব একজন নতুন ছাত্র এবং ৩-ক্রেডিট ক্লাসের জন্য তার টিউশন ফি পরিশোধ করেছে, মোট ১TP4T1,585। তিন দিন পরে সে ক্লাসটি ছেড়ে দিয়েছে। বব ১TP4T1,585 টাকা ফেরত পাবে, ১TP4T100 আবেদন ফি বাদ দিয়ে, কারণ সে সাত দিনের অ্যাড/ড্রপ সময়কালে প্রত্যাহার করে নিয়েছে, যার ফলে মোট ১TP4T1,485 টাকা ফেরত পাবে।
২. স্যালি একজন নতুন ছাত্রী এবং ৩-ক্রেডিট ক্লাসের জন্য তার টিউশন ফি পরিশোধ করেছে, মোট ১TP4T1,585। ১৭তম দিনে, সে ক্লাস থেকে সরে আসার সিদ্ধান্ত নিয়েছে। স্যালি টিউশন ফি থেকে ৭৫১TP3T ফেরত পাবে, ১TP4T100 আবেদন ফি বাদ দিয়ে, মোট ১TP4T1,113.75 ফেরত পাবে।
৩. এরিকা একজন রিটার্নিং ছাত্রী এবং ৩-ক্রেডিট ক্লাসের জন্য তাদের টিউশন ফি প্রদান করেছে, মোট ১TP4T1,485। ক্লাস শুরু হওয়ার আগে, তারা ক্লাস বন্ধ করার সিদ্ধান্ত নিয়েছে। তারা ১TP4T1,485 এর সম্পূর্ণ অর্থ ফেরত পাবে।